jueves, enero 25, 2007

El Gobierno hará un "intento final" para dar salida a los interinos


La ministra de Educación y Ciencia, Mercedes Cabrera, aseguró en Valencia, donde esta tarde impartió la conferencia titulada ´Los retos de la Educación´, que su departamento va a hacer "un intento final para conseguir el mayor de los apoyos" para el real decreto de acceso a la función pública docente y "dar salida" a los profesores interinos cuyo número es "en algunas comunidades no soportable", reconoció. Así, la titular de Educación avanzó que "vamos a hacer una propuesta definitiva pero también sabemos positivamente que va a ser imposible contar con el apoyo de todo el mundo".


Cabrera reconoció que existe un "problema con los interinos porque la enseñanza secundaria tiene una bolsa de muy importante --mucho más en unas comunidades autónomas que en otras", puntualizó. Por esta razón, "hay que dar una salida y es difícil por lo que cualquier solución va a encontrar apoyos y críticas", advirtió. No obstante, recalcó que desde el ministerio "hemos tratado en discusión con organizaciones sindicales y comunidades autónomas encontrar la mejor solución posible aunque evidentemente no va a ser una salida que apoye todo el mundo". La ministra se refirió también a las reivindicaciones del profesorado de Informática, que pide que esta disciplina sea impartida por especialistas, y Tecnología, que piden que se respete la cantidad de horas dedicadas a esta asignatura tras la aprobación de la LOE. Al respecto, Cabrera comentó que "los docentes más idóneos deben estar allí donde son más idóneos" y agregó que "los profesores de Informática saben que conocemos el problema, entre otras cosas porque los hemos recibido en el ministerio". No obstante, hizo notar que "la informática y las enseñanzas relacionadas con la comunicación deben formar parte de la educación en su conjunto e incorporarse a todas y a cada una de las materias". Respecto a las peticiones de los profesores de Tecnología consideró que es "imposible dedicar a todas las materias el número de horas que cada docente considera que es imprescindible". "No se puede", sentenció la ministra, que añadió que "hemos tratado de dar la prioridad a las materias instrumentales centrales, como matemáticas y lengua, y repartir entre el resto de materias el tiempo que hemos considerado adecuado". Asimismo, apuntó que "hay un margen para las comunidades autónomas para completar esos horarios por lo que estamos hablando todavía de enseñanzas mínimas comunes". "Pero no cabe todo --subrayó-- porque tenemos un horario escolar mucho más prolongado que en otros países y eso no redunda en una mejor educación ni en mejores resultados para los estudiantes". "Aunque es un abuso pedir a los profesores que lo entiendan, la realidad es esa: los horarios escolares están tremendamente cargados y sus resultados no son acordes con esa carga lectiva", opinó. Finalmente, preguntada por si el Ministerio tiene capacidad controlar cómo gastan las comunidades autónomas el dinero destinado al desarrollo de la LOE, Cabrera contestó que "poca". "El Ministerio tiene capacidad para conveniar con las comunidades en programas distintos los recursos que la LOE lleva en su memoria económica pero sobre cómo los gastan las comunidades autónomas poca", aseguró la ministra, que declaró que "tampoco hay capacidad para obligar a las comunidades a aceptar la incorporación a los programas del Ministerio, aunque suelen participar en ellos; las hay más lentas y las hay más rápidas", acabó.

Vía: panorama-actual.es; blogalaxia, tags:


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